В рамках Шестого Научно-образовательного форума «Коммуникационный лидер XXI века»
студенты Института медиа и социально-гуманитарных наук посетили мастер-класс «Региональный
новостной сайт: особенности работы и перспективы развития». Провел его главный редактор сайта
«Хорошие новости Челябинской области» Александр Олексюк.
«Хорошие новости» – уникальный информационный сайт, который освещает важные, интересные

события региона в позитивном контексте. Это первое в области профессиональное онлайн-
издание, которое намеренно исключило из информационной повестки все негативное и

шокирующее публику.
Главная тема мастер-класса – сторителлинг. Это маркетинговый прием, который использует
медиа-потенциал с целью эффективного донесения информации через истории и примеры. Это
умение создавать высококачественный и хорошо читаемый контент. Александр Сергеевич
объяснил, почему данный формат интересен аудитории, как и где найти историю для своего
материала, а кроме того, рассказал, как работает редакция «Хороших новостей» и обсудил со
студентами важность продвижения в социальных сетях.
– Мастер-класс оказался для меня полезным диалогом между «подрастающим поколением»
журналистов и опытным специалистом в этой области. Спикер затронул значимые для работы
журналиста в современном медиа-пространстве темы и дал несколько важных, на мой взгляд,
советов для развития профессиональных навыков. Я осталась довольна мероприятием, – делится
впечатлениями студентка кафедры журналистики, рекламы и связей с общественностью Евгения
Муравьева.

В рамках Шестого Научно-образовательного форума «Коммуникационный лидер XXI века»прошел онлайн-мастер-класс «Специфика работы в новых форматах медиа». Провел егозаместитель директора по информационной политике медиахолдинга «Гранада Пресс» Андрей Трушников.
«Гранада Пресс» присутствует на рынке СМИ Челябинска с 2007 года. Андрей Николаевич
рассказал, как работает медиахолдинг, отметил, что сейчас основным направлением его
деятельности являются Telegram-каналы, так как в настоящее время они наиболее востребованы.
Многие российские СМИ и популярные блогеры имеют собственный Telegram-канал.
Студенты узнали о специфике работы в данном мессенджере. Андрей Трушников говорил о
классификации Telegram-каналов и о профессиях, которые появились в этом направлении, дал
несколько советов, как сделать интересный Telegram-канал, а также порассуждал о том, каким

должен быть современный журналист и что значит «качественный» контент. В конце мастер-
класса спикер ответил на вопросы студентов и преподавателей.

– Тема мастер-класса выбрана очень удачно. Ведь Telegram действительно становится
популярным в наше время, и нам как журналистам нужно уметь работать на новых площадках.
Считаю, что мастер-класс был полезен для меня, – говорит студентка ИМСГН Александра
Кипкаева.

В рамках данного форума для студентов ЮУрГУ был проведен цикл различных мастер-классов связанных с рекламной и PR-индустрией, одним из них был мастер-класс затрагивающий тему PR, а если быть точнее то как именно устроен PR научных достижений».

Спикером выступала Елена Давлетшина, начальника управления медиакоммуникаций и мониторинга ЮУрГУ, доцента кафедры «Журналистики, рекламы и связи с общественностью» Института медиа и социально-гуманитарных наук. Первокурсники кафедры узнали много нового о работе медиаслужбы ЮУрГУ, а также спикер рассказала о том, что у каждого факультета и института ВУЗа есть свой сайт и свои социальные сети, а само управление медиакоммуникаций ведет около десяти медиа ресурсов, причем не только на русском, но и на китайском и арабском языках, что впечатляет. Как отметила сама доцент кафедры «Журналистики, рекламы и связи с общественностью», студенты первокурсники порадовали, «они проявили интерес, были видны их заинтересованные глаза».

Каждый мастер-класс содержал в себе огромное количество нужной и важной информации для начинающих специалистов, ребята проявляли заинтересованность и задавали множество вопросов, на которые спикер отвечала с удовольствием. Татьяна Симонова, слушатель мастер-класса и студентка первого курса журналистики, посещала несколько мастер-классов в рамках форума «Коммуникационный лидер XXI века», и рассказала о том, что ей было интересно послушать, как правильно писать текст и конструировать его. Особенно Татьяна отметила то, как было занимательно слушать как представительница газеты ЮУрГУ рассказывала о нюансах, которые присутствуют в текстах.

После мастер-класса каждый желающий мог задать интересующие вопросы Елена Давлетшиной. Спрашивали первокурсники в основном о том, как попасть на практику в управлении медиакоммуникаций и мониторинга ЮУрГУ и как проходит работа с таргетированной рекламой, PR-акциями.

На сегодняшний день более 300 студентов из Узбекистана обучаются в ЮУрГУ. Сейчас 105 студентов находятся на территории Челябинской области, остальные обучаются в режиме онлайн, дистанционно. Поэтому 16 марта, генеральный консул Узбекистана из Екатеринбурга встретился для обсуждения актуальных вопросов и обмена взглядами на злободневные темы с теми студентами, кто смог посетить встречу очно. Для студентов, которые остались в Узбекистане из-за пандемии, была проведена онлайн трансляция.

Приезд консула уже стал традицией - Абдусалом Хатамов приезжает в ЮУрГУ стабильно 2-3 раза в год. Сейчас он посетил университет, чтобы услышать студентов, записать все их предложения и в дальнейшем скорректировать взаимоотношения с учениками.

Генконсул предложил устроить интерактив: призвал студентов задавать вопросы. Студенты спрашивали активно, как на узбекском, так и на русском языках. К каждому вопросу Хатамов подходил основательно, погружаясь в суть дела, стараясь ответить подробно и понятно.

Некоторые вопросы были очень серьезные, затрагивали тему пандемии и участия консульства в помощи студентам. Например, поступила жалоба на то, что некоторые студенты из узбекистана, обучающиеся дистанционно, имеют проблемы со сдачей долгов. Консул разобрался в причинах неуспеваемости и помог студентам решить проблему.

Абдусалом Хатамов поделился эмоциями после прошедшего мероприятия: «Мне было очень приятно, что ребята были активны, задавали очень тонкие вопросы. Со стороны критиковали нашу деятельность - мы это правильно воспринимаем. Мы поэтому и здесь - потому что хотим услышать критику в свой адрес, чтобы в дальнейшем это выпрямить».

Встреча прошла конструктивно, в дружеской атмосфере. Консул дал информацию сначала на русском языке, после - перешел на узбекский. После некоторых вопросов зал смеялся. К сожалению, нам не удалось разобраться в шутках и разделить смех с остальными. Но было видно, что Хатамов очень заинтересован в мероприятии и увлечен разговором со студентами.

Проводить подобные встречи действительно важно и для студентов-иностранцев, и для самого консульства. Благодаря таким мероприятиям они не теряют связь и своевременно решают все недопонимания.

Генконсул выразил благодарность ЮУрГУ за оказанное содействие, а также признал большой честью посещать университет и общаться с его руководством.

Как правило, руководители ССК держат систему под своим крылом год. Никита Банников был главным «направляющим» 1,5 года. Вся внеучебная деятельность в ЮУрГУ строится на некой системе преемственности, когда опыт, накопленный руководителем в разных студенческих проектах, передается следующему «поколению». По словам Никиты, держать проекты по несколько лет и засиживаться на месте - неэффективная стратегия. Поэтому сейчас его уход символизирует движение системы вперед. «Ухожу, потому что нужно вовремя менять людей, чтобы система не застаивалась. Потому что, если хочешь, чтоб кто-то продолжал развитие системы после тебя, важно подготовить его заранее, найти и отдавать уже в добрые руки», - говорит Никита.

Преимущественно, кандидатами на пост руководителя могут стать старшие кураторы, которые уже знакомы с системой изнутри и имеют опыт наставничества. Однако, шанс есть у всех, и любые студенты, которые видят в себе потенциал, могут пройти первый этап выборов и заполнить анкету. Далее, желающих занять должность руководителя ждет серьезный отбор.

Никита поясняет: «Выборы будут проходить в формате собеседования, в формате представления своей стратегии развития системы на год, и со всеми кандидатами личный отбор тоже будет проводить председатель ОСО».

Тому, кто победит в выборах и займет место руководителя Системы студенческого кураторства, предстоит работа в направлении, намеченном в 2020-м году, то есть продолжение развития тьюторского сопровождения кураторами.

По словам Никиты, быть руководителем Системы студенческого кураторства не только интересно, но и трудно. Новому руководителю предстоит столкнуться с рядом сложностей. Этому человеку стоит быть готовым к тому, что это огромная система: более 200 кураторов и команда из 20 старших кураторов. Никита Банников делится мыслями: «Я думаю, здесь важно уметь преодолевать сложность контроля всех процессов, которые происходят в огромной системе, и работа с очень разными людьми, что, в принципе, тоже является преимуществом».

Те, кто хочет занять место руководителя Системы студенческого кураторства, могут перейти в гугл-форму и ответить на первичные вопросы. Ссылка на гугл-форму есть в официальной группе ССК.

17-го марта в ЮУрГУ прошло занятие «Экологической школы» для студентов, где им рассказали о Национальном проекте «Экология как окно возможностей для начинающих журналистов». Перед учениками факультета журналистики выступили представители Союза журналистов Челябинской области, а также Министерств экологии и экономического развития.

Организатор встречи, доцент кафедры «Журналистика, реклама и связи с общественностью», Ольга Харитонова поделилась мыслями: «Такие встречи очень важны для студентов, а для студентов-журналистов- в первую очередь, чтобы понимать, как писать на очень непростые экологические темы. И писать так, чтобы не травмировать и не наводить фобии на население».

По словам представителя Союза журналистов Светланы Зайцевой, сейчас лишь малый процент журналистов пишет материалы на экологическую тему. Поэтому на мастер-классе студенты смогли повысить свой уровень знаний об экологии и услышать причины, по которым писать о состоянии окружающей среды действительно важно.

Марина Дымова, представитель Министерства экологии Челябинской области, рассказала студентам ЮУрГУ о проектах, занимающихся проблемами экологии. Волонтеры чистят реки, проруби, следят за тем, чтоб предметы из пластика и стекла обретали вторую жизнь. Дымова также акцентировала внимание на том, что состояние окружающей среды напрямую зависит от каждого из нас.

По словам будущих журналистов, присутствовавших на мероприятии, они прониклись темой экологии и приняли решение помогать планете и освещать злободневные проблемы окружающей среды. «Этот семинар безусловно был для меня полезен, как для жителя нашей планеты, так и для журналиста. Так как я считаю, что проблема экологии действительно актуальна в наши дни и разбираться в этом можно и нужно», - комментирует Дарья, студентка второго курса факультета журналистики.

Для популяризации такой важной проблемы, как экология, спикеры предложили всем желающим поучаствовать в конкурсе в рамках проекта. В апреле будет опубликовано положение конкурса для журналистских работ именно в экологической повестке.

Как подчеркивают организаторы, подобные встречи нацелены на повышение профессиональных навыков начинающих журналистов и расширение их кругозора.

В Челябинске прошло открытие городского фестиваля «Весна студенческая» и стартовал первый конкурсный день. ЮУрГУ представил на конкурсе номера во всех направлениях.
Конкурсный день начался с музыкального направления. И с самого утра на сцене выступали такие коллективы, как джазовый оркестр ЮУрГУ Георгия Анохина, народный оркестр Павла Денякина, пианистки студии пианистов ЮУрГУ. Все ребята выступили просто чудесно. Мы уверены, что студенты ЮУрГУ станут победителями! - комментирует Светлана Владимировна Филипчук, директор центра творчества и досуга ЮУрГУ.
 

На городском фестивале «Весна студенческая» лучшие коллективы будут бороться за право поехать на российский фестиваль студенческого творчества в Нижний Новгород в мае 2021 года. Многие конкурсанты отмечают, что испытывают волнение, защищая честь ВУЗа на таком серьезном мероприятии.
 

Светлана Влад, участница ансамбля бального танца ЮУрГУ испытывает мандраж перед выходом на сцену мандраж, но говорит, что во время выступления остается только позитив, желание отдать все свои эмоции зрителю и самому получить удовольствие.
В городском фестивале «Весна студенческая» принимают участие студенты 11 вузов. Всего было подано около 600 заявок, среди них 154 от студентов ЮУрГУ. В финале мероприятия станут известны победители не только музыкального, танцевального, оригинального и театрального направлений, но и победители журналистского и литературного направлений, в которых также участвовали студенты ЮУрГУ

В военном учебном центре ЮУрГУ прошел урок мужества. Мероприятие посвящено дню воинской славы - победе в ледовом побоище, которую одержали 779 лет назад.
Цель нашей встречи - патриотическое воспитание молодежи, нашей самой хорошей молодежи, российской. Это день воинской славы, когда на Чудском озере князь Александр Ярославович Невский разгромил крестоносцев 5 апреля 1242 года, - комментирует Александр Анатольевич Тимофеев, доцент кафедры отечественной и зарубежной истории.
Как отмечает руководство военного учебного центра, сражения наших предков актуальны и в настоящее время, потому что они могут научить будущих солдат военному искусству.
Константин Николаевич Крикунов, заместитель начальника военного учебного центра, рассказывает, что уроки мужества в военном учебном центре проводятся ежегодно в рамках гражданско-патриотического воспитания студентов. Они традиционно приурочены к дням воинской славы, которых в России достаточно много: Сталинградская битва, битва под Москвой, День победы.
Наиболее масштабно отмечается день победы советского народа в Великой Отечественной войне. Студенты ЮУрГУ ежегодно принимают участие в торжественном построении войск челябинского гарнизона на площади Революции и в акции «Вальс победы».

В университете проходит фестиваль «Весна в ЮУрГУ», третий конкурсный день которого был посвящен танцам. Студенты соревновались в разных стилях: от народных до уличных направлений.
 

Организаторы мероприятия отмечают, что в 2021 году заявок на участие в фестивале стало меньше.
-В этом году расстроились мы, конечно, участников было маловато. Может быть, можно все это списать на не слишком удачный прошлый сезон. Надеюсь, что реабилитируемся в новом сезоне, в новом году, - комментирует Галанова Екатерина, руководитель театра танца «Deep Vision».
Многие студенты проходили конкурсный отбор и в предыдущем году, но не смогли проявить из-за ограничений, связанных с covid-19. Анастасия Богова, участница коллектива «Коллапс», отмечает, что это ее последний учебный год в ЮУрГУ, поэтому она без раздумий подала заявку на танцевальный конкурс, чтобы снова прочувствовать атмосферу «Весны в ЮУрГУ», хоть это и не удалось сделать в том году.
Фестиваль «Весна в ЮУрГУ» традиционно проходит в два этапа: отборы и конкурсные дни, - финалисты которых станут участниками городского конкурса «Весна студенческая».

ЮУрГУ принял участие в программе «Сириус: начни свой проект», в рамках которой встретил учеников разных школ. С 22 марта началась проектная смена «Каникулы с ЮУрГУ». Цель: поддержка и создание условий для профориентации подрастающего поколения. Организатором мероприятий и партнером университета выступил региональный центр поддержки одаренных детей «Курчатов Центр».

У участников была неделя для реализации собственного потенциала в проектных задачах. Некоторые школьники уже осенью начинали работать над проектами, а сейчас пришли в университет, чтобы их закончить. В рамках этих каникул участники занимаются с учеными и со студентами, которые являются наставниками для одаренных и высокомотивированных школьников.

«У нас весенние каникулы и большинство людей все-таки решили остаться

дома и побездельничать, но я решила, что это — мой шанс к саморазвитию.

Захотелось попробовать себя в профессии журналиста и обучиться чему-

то новому. Мне понравилась работа с ребятами, а также наш итоговый

проект — мультимедийный лонгрид,» — Елизавета Черепанова, участник проекта.

ЮУрГУ предоставил возможность попробовать себя в различных сферах. Так, например, кафедра «Журналистики, рекламы и связи с общественностью» организовала для учеников уникальный медиапроект «Цифровые медиа в Умном городе». Участники работали в университетском медиакомплексе мирового уровня, который включает в себя телерадиокомпанию ЮУрГУ-ТВ, студию Радио ЮУрГУ, 360-градусный мультимедийный ньюсрум, Продакш-фотостудию и международную лабораторию виртуальной реальности.

Помимо этого, у школьников была возможность попробовать себя не только в медиапространстве, но и в других сферах. Так, например, учащиеся 10-11 классов приняли участие в проекте: «Создание функционального беспилотного летательного аппарата «Дрон-метеоролог» и статистический анализ данных».

«В течение этого проекта я выполнял различные работы, начиная от программирования и создания примерного графического дизайна до управления и самой сборки дрона. Больше всего мне понравилась сама сборка дрона, как наиболее практически применимое, удобное и интересное занятие,» — Марк Болтаев, участник проекта.

Проект «Каникулы с ЮУрГУ» направлен на помощь и поддержку подрастающего поколения. Ребята провели весенние каникулы с пользой и приняли участие в работе над решением практических задач, которые позволят им сделать первые шаги к самореализации.

Стать участником «Каникул с ЮУрГУ» было непросто. Отбор осуществлялся на конкурсной основе. В этом году в проекте приняли участие около ста одаренных и замотивированных школьников. Отметим, что задача ЮУрГУ — поддержка школьников и формирование профориентационных проектов.